Занятие "Ансамбль"

Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня с вами поговорим о «Ансамбле»
Разберемся что такое «Ансамбль».

Ансамбль — это музыкальное произведение для небольшого состава исполнителей: вокалистов или инструменталистов.

Ансамбли бывают несколько видов: 

-Вокальный

-Инструментальный

-Танцевальный

-Фольклорный

-Архитектурный

Как правильно петь в ансамбле ?

Вокалист должен уметь петь и соло, и в ансамбле (с французского - «вместе»). Пение соло и пение в ансамбле отличаются по исполнительской манере, по культуре сло­ва, музыкальной фразы, по эмоциональной глубине. Пению в ансамбле нужно учиться и уделять этому много времени.

Когда человек поет в ансамбле, возможны две крайности:

1) старание проявить «свое виденье» песен, голосове­дения в партиях и т.д., то есть «сверхинициативность»

2) безтембровый, однообразный и бездыханный звук -«безинициативность».

Истина, как известно, находится посередине. При пе­нии в ансамбле нужно искать слитности звучания, но при этом не потерять особенность звучания своего тембра, осо­бенностей красоты голоса,

Слитное пение или ансамбль состоит из различных компонентов. Для максимальной слитности нужно стре­миться к достижению всех видов ансамблей;

- унисонный ансамбль (ансамбль одноголосного пения, при котором образуется полное динамическое, тембровое, метроритмическое, темповое слияние голосов);

- динамический ансамбль (слитность голосов по силе зву­чания);

- ритмический ансамбль (когда весь ритмический рисунок песни пропевается синхронно);

- темповый ансамбль (все голоса поют в одном темпе, без задержек и ускорений);

- тембровый ансамбль (слитность или красивое взаимодополнение голосов);

- дикционный ансамбль (совместно правильное произношение звуков);

- гармонический ансамбль (голоса звучат чисто и по отношению к инструментам, и по отношению друг к другу);

- полифонический ансамбль (относительное равновесие го­лосов);

- ансамбль солирующей партии или солирующего голоса со всем хором;

- ансамбль внутри партии;

Для того чтобы петь максимально слитно, стремитесь одинаково формировать гласные, одновременно начинать и завершать звук. Также нужно будет проследить за тем, как бе­рется дыхание в ансамбле, как проговариваются слова и т.д.

Сейчас с вами посмотрим видео детского ансамбля «Барбарики»:

 

Ответьте на вопросы:

Что главное в ансамбле у Барбариков вы выделили?
Что вам больше понравилось в их исполнении ?
Какие еще детские ансамбли вы знаете?

Ответы присылайте: 

Почта: polina.vayts@mail.ru
ВК: Полина Вайц
WhatsApp: 89136788810